领导力与执行力
一、 课程背景
管理力与领导力究竟有什么差别？
作为管理者，为什么会缺乏领导力？
作为领导，究竟该具备什么样的素质特征，又该具备哪些竞争能力？
你熟悉自己的领导风格吗？领导该如何修为自己呢？
怎么样才能在最短的时间迅速提升领导力呢？
为什么完善周全的制度得不到执行？
为什么员工的表现常常不尽人意：缺乏目标，工作散漫，效率低？
为什么员工做事总是打折扣，找借口，应付交差？
为什么员工对企业缺乏归属感、奉献精神，做一天和尚撞一天钟？
二、 课程目标
正确的理解领导干部的角色定位与管理责任。
认识领导的自我特质和风格，找到问题与硬伤加以改进和修补
区分领导与管理的差别，掌握领导力源泉之六个核心竞争力的提升技巧。
了解执行型人才所具备的特质；
了解科学、先进、高效的执行技巧、执行方法、执行工具；
找出自己在日常工作中存在的执行力问题，并制订改善计划；
树立以结果为导向的思维习惯、行为习惯，大幅提升个人绩效。
三、 课程内容
序号 | 课程名称 | 课时 |
1 | 卓越领导力提升 | 6课时/天 |
2 | 战略执行—从战略制定到执行落地 | 6课时/天 |
3 | 赢在执行—卓越管理者执行力修炼 | 6课时/天 |
4 | MTP管理技能与综合素质提升 | 6课时/天 |
5 | 互联网+”：转型升级与变革创新 | 6课时/天 |
6 | 谋局：打造卓越的七维领导力 | 6课时/天 |
7 | 弈局：打造卓越的企业文化软实力 | 6课时/天 |
8 | 破局：打造卓越的中高层团队 | 6课时/天 |
9 | 团队执行力 | 6课时/天 |
10 | MTP管理才能发展培训 | 6课时/天 |
11 | 创新思维与管理创新 | 6课时/天 |
12 | 组织变革管理 | 6课时/天 |
13 | 高成效的目标管理系统 | 6课时/天 |
14 | 领导力修炼与授权艺术 | 6课时/天 |
15 | 新生代员工管理 | 6课时/天 |
16 | 中层核心管理技能提升 | 6课时/天 |
17 | 赢在执行 | 6课时/天 |
18 | 有效决策能力提升 | 6课时/天 |
19 | 领导教练艺术 | 6课时/天 |
20 | 互联网+管理升级 | 6课时/天 |
21 | 8090后培养实用技能训练 | 6课时/天 |
22 | 下属辅导与有效激励 | 6课时/天 |
23 | 企业战略盈利模式 | 6课时/天 |
24 | 人力危机下的8090后员工的管理 | 6课时/天 |
25 | 卓越领导力360度修炼 | 6课时/天 |
26 | 卓越人士的八个高效能习惯 | 6课时/天 |
27 | 非HR经理的HR管理 | 6课时/天 |
28 | 管理者的领导力修炼 | 6课时/天 |
29 | 下属教练与培育 | 6课时/天 |
30 | 管理者执行力推动技术 | 6课时/天 |
31 | 领导者之剑® | 6课时/天 |
32 | 情境领导® | 6课时/天 |
33 | MTP管理技能提升 | 6课时/天 |
34 | 执行力：通过有效管理达成绩效 | 6课时/天 |
35 | 管理沟通 | 6课时/天 |
